Хореографический колледж

ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ «ГУБЕРНСКАЯ БАЛЕТНАЯ ШКОЛА»

Народный танец всегда занимал особое место в истории хореографического искусства. Именно в нем заложена идея сохранения и передачи другим поколениям древнейших культурных традиций своей страны. Сегодня народный танец, достигший высокого профессионального уровня, с целой индустрией образовательных учреждений по воспитанию профессиональных артистов, работающих в жанре народной хореографии, претерпевает не лучшие времена своего развития. Из десятков профессиональных хореографических школ, остались единицы: в Москве, Красноярске, Краснодаре, Воронеже, Казани, Уфе… А за последние 20 лет создана только одна – ПОЧУ «Губернская Балетная Школа» (колледж), первое и единственное в Костромской области и близлежащих Владимирской, Кировской и Ярославской областях, профессиональное хореографическое образовательное учреждение.

ПОЧУ «Губернская Балетная Школа» (колледж) основана в 2002 году в качестве одного из структурных подразделений «Русского Национального Балета «Кострома». В её образовательном процессе саккумулировано все лучшее, что было накоплено предыдущими поколениями мастеров хореографического искусства.

Цель Школы – эстетическое воспитание патриотической, нравственной и высокопрофессиональной молодежи города Костромы и Костромской области, сохранение и развитие отечественной школы народного танца, а также - создание кадровой перспективы для «Русского Национального балета «Кострома». Задача - выявить талант одаренных детей Костромской области, воспитать востребованных на российском и международном рынке труда специалистов, обеспечить их работой, закрепить профессиональные кадры в Костроме, предоставить возможность самореализации, профессионального роста в родном городе.

Его директором является - Мария Вешкина, дочь создателей и руководителей Балета Елены и Юрия Царенко, самый молодой руководитель среди коллег других средних профессиональных образовательных учреждений России. Под её руководством Школа развивается и растет вместе со своими воспитанниками, готовя высокопрофессиональных танцовщиков «Русского Национального балета «Кострома». Сейчас - это четыре поколения выпускников, коренных костромичей, с честью представляющих культуру своей страны на высоком международном уровне.

Кузница молодых талантов осуществляет свою деятельность по программам дополнительного, предпрофессионального и профессионального образования. Включает в себя «Детскую Школу Хореографии», состоящую из трех возрастных групп и, конечно, сам Колледж. Одной из особенностей Колледжа является практически индивидуальное обучение. На данный момент программу среднего профессионального образования осваивает 21 студент, и помогают им в этом более 20-ти преподавателей высшей категории. Всего студенты за 4 года 10 месяцев (таков срок обучения) изучают более 27 общепрофессиональных и специальных дисциплин. Подготовка молодых специалистов осуществляется по программам повышенного уровня среднего профессионального образования, разработанным в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Также руководство Школы регулярно приглашает лучших педагогов для проведения оригинальных мастер-классов со студентами колледжа и повышения квалификации преподавательского состава Колледжа.

Все студенты колледжа проходят профессиональную практику в основном составе труппы «Русского Национального балета «Кострома», где имеют возможность участвовать во всероссийских и международных проектах с юных лет. Нынешние выпускники приобрели свой сценический опыт на гастролях в Великобритании, Китае, Франции и Голландии.

Нельзя не отметить, что дети, обучающиеся в Школе, растут в красоте и любви. Здесь им стараются дать все лучшее! Создана прекрасная библиотека, где собраны как популярные издания, так и единичные редкие экземпляры книг. Разработана учебно-методическая база. Студенты и ученики регулярно посещают культурные мероприятия Костромы, Костромской области и Москвы.

Своими результатами «Губернская Балетная Школа» (колледж) по-отечески гордиться. Каждая его работа в своем роде уникальна и единична.

• Сценическим дебютом ГБШ стал дипломный спектакль первого выпуска студентов в 2007 году. В рамках двухактного спектакля «Мир под названием – искусство танца» была представлена экспериментальная версия балета «Ромео и Джульетта», а также показан класс-концерт по народно-сценическому танцу и танцы народов мира.
• Уже в 2010 году второе поколение выпускников «Губернской Балетной Школы» представило «Шедевры мировой классической хореографии» в оригинале, без упрощений и изменений хореографии великих авторов.
• В 2013 году состоялся третий выпуск студентов колледжа. Они представили класс-концерт по народно-сценическому танцу и оригинальные постановки классиков народной хореографии.
• Студенты участвовали в Международных фестивалях хореографических училищ и школ в городе Казани (2006г., 2008г., 2012г.); в Москве (2014 год), в Перми (2015 год);
• Принимали участие в «Фестивале-смотре государственных хореографических училищ России, посвященном 235-летию Московской государственной академии хореографии» в городе Москве;
• Выступали на лучших площадках СНГ (в Государственном Академическом Большом театре, в Государственном Кремлевском Дворце, в Татарском академическом государственном театре им. М. Джалиля);

Сейчас колледж достиг такого уровня, при котором его опыт, приобретенный всего за 14 лет, стал востребованным в профессиональных кругах. За эти годы у «Губернской Балетной Школы» сложилась своя культура и стиль, отличительной чертой которых является неповторимый почерк художественного руководителя Юрия Царенко и преподавателей колледжа. Ежегодно совместно с Областным методическим центром повышения квалификации работников культуры на базе колледжа проводятся семинары для хореографов области по народно-сценическому, классическому и современному танцам. Педагоги колледжа дают мастер-классы на всероссийском и международном профессиональном уровне. Первые из них были проведены для иностранных гостей – студентов Балетной Школы Канады из города Онтарио, участников «VI Международного фестиваля хореографических училищ и школ» в городе Казани, студентов Самарской Государственной Академии культуры и искусств, учащихся «Southern Ballet School» (Крайсчерч, Новая Зеландия), учащихся театрально-хореографической школы (Мельбурн, Австралия). Мастер-классы Колледжа по достоинству оценивают известные деятели культуры России и ближнего зарубежья как результат работы одной из перспективных и профессиональных школ народной хореографии.

Одним из важных направлений образовательной деятельности «Губернской Балетной Школы» является создание и проведение ежегодных творческих проектов. В их числе:

• Благотворительный проект, посвященный Международному дню Защиты Детей «Мир под названием – искусство танца» (проводится с 2007 года в КВЦ «Губернский» для детей с ограниченными возможностями, детей из неполных и малообеспеченных семей и др.);
• Благотворительный проект «Дети – Детям» (проводится с 2010 года в малых городах Костромской области Сусанино, г. Нерехта, г. Галич, г. Буй, г. Волгореченск, г. Шарья, п. Красное-на-Волге, г. Солигалич, Нея и т.д.);
• Образовательный проект «Танец – язык межнационального общения» (проводится с 2013 года в школах г. Костромы);
• Образовательный проект «Губернская Балетная Школа» открывает двери…» (проводится с 2013 года с целью развития образовательной деятельности, профессиональной ориентации молодежи города Костромы и Костромской области, благодаря сотрудничеству с педагогами общеобразовательных школ, школ-искусств и других учреждений дополнительного образования в сфере хореографического искусства);
• Хореографический абонемент в Государственной Филармонии Костромской области «Откройте мир танца» (с 2015 года проводится 1 раз в 2 года).

Расширяя свою просветительную функцию активной концертной деятельностью, Колледж выходит за рамки учебного плана стандартного среднего профессионального образования, при этом делает процесс обучения открытым для будущих артистов и их зрителей. С помощью живой подачи хореографического искусства «Губернская Балетная Школа» выполняет важную социальную миссию – пробуждает у детей разных возрастов чувство прекрасного, восполняет их культурное общение, приобщает к творчеству.